看到“書(shū)屋”二字，人們第一個(gè)想到的一定是一個(gè)環(huán)境雅致、古香古色、書(shū)香四溢的書(shū)齋。廳前未必有綠樹(shù)掩隱、曲水流長(zhǎng)、花團(tuán)簇?fù)恚�但一定有瘦竹點(diǎn)綴、亭榭相立，最為關(guān)鍵的是書(shū)屋的門(mén)眉，一定有一塊大大的匾額——“XX書(shū)屋”。

然而，將軍花園里的校尉書(shū)屋，就是該小區(qū)X號(hào)樓X單元X樓X戶(hù)里的一個(gè)普通書(shū)房。書(shū)房外是客廳，書(shū)房?jī)?nèi)是桌椅。和現(xiàn)在眾多的“齋”、“軒”、“堂”、“室”、“屋”一樣，既沒(méi)有綠樹(shù)掩隱、曲水流長(zhǎng)、花團(tuán)簇?fù)恚�也沒(méi)有瘦竹點(diǎn)綴、亭榭相立，即便是書(shū)屋的門(mén)眉，也沒(méi)有“校尉書(shū)屋”的金字牌匾。更令我窘迫的是，除了沒(méi)有這些硬件設(shè)施之外，平時(shí)寫(xiě)字用印，竟也沒(méi)有一枚刻有“校尉書(shū)屋”的印章，在欣然命筆之后，得意地簽印于作品之上。如果不是這一次披露，大概除了我本人之外，沒(méi)有一個(gè)人知道我的書(shū)房還有這么一個(gè)堂而皇之的雅號(hào)。

之所以想起為自己的書(shū)房起這么一個(gè)名字，這還要從我剛剛學(xué)書(shū)法時(shí)說(shuō)起。學(xué)習(xí)書(shū)法，我?guī)煶实氖菆?zhí)掌松月軒的閻麒羽老師。記得第一次到淄博麒羽書(shū)畫(huà)藝術(shù)學(xué)校報(bào)到，問(wèn)起具體位置，閻老師告訴我學(xué)習(xí)的地方就在凱瑞碧園物業(yè)樓上的松月軒。聽(tīng)到“松月軒”三字，我的心里充滿(mǎn)期待，心想這一定是一個(gè)幽靜淡雅所在。記著閻老師的指引，我來(lái)到了凱瑞碧園，找到了物業(yè)樓，但再找松月軒，卻怎么也找不到。無(wú)奈之下，我給閻老師打電話(huà)，接了電話(huà)的閻老師打開(kāi)了教室的門(mén)。我仔細(xì)一看，這是一個(gè)極為普通的房間，里面非但說(shuō)不上清靜幽雅，甚至趕不上小學(xué)生的教室。只見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的兩排書(shū)案擺在中間，書(shū)案上不是墨就是紙，書(shū)毯上沾染了一團(tuán)團(tuán)的墨漬。

從那之后，我對(duì)書(shū)畫(huà)界流行的“齋”、“軒”、“堂”、“室”等雅號(hào)有了新的認(rèn)識(shí)，便決定給自己的書(shū)房也取上一個(gè)雅號(hào)。因?yàn)楸救耸切形槌錾�，又住在淄博唯一與行伍有關(guān)的所謂“將軍花園”，便決定我的書(shū)號(hào)用上“將軍”二字。雖然將軍花園里沒(méi)有一位將軍，開(kāi)發(fā)商還是將該小區(qū)取名為“將軍花園”，這與我所住的樓盤(pán)有直接關(guān)系。雖然該樓里也沒(méi)有將軍，但這是一座部隊(duì)的經(jīng)濟(jì)適用房，所住的人物都掛過(guò)“�！薄ⅰ拔尽避娿�。后來(lái)，為謙虛起見(jiàn)，我還是決定棄用將軍二字，改用“校尉”，書(shū)房也不取“齋”、“軒”、“堂”之號(hào)，而是直呼其為“書(shū)屋”。

可問(wèn)題又來(lái)了，“�！�、“尉”二字連用，這就與現(xiàn)在的軍銜沒(méi)有了任何關(guān)系。這是漢代的一種官名。校，是過(guò)去的軍事編制單位。尉，是該編制單位里的軍官。校尉為部隊(duì)長(zhǎng)之意。據(jù)考證，漢官加校尉者頗多。后世校尉地位逐漸降低。唐折沖府以三百人為團(tuán)，團(tuán)有校尉。從唐至清，均用校尉為武散官的低級(jí)稱(chēng)號(hào)。唐、宋、元、明六品以下，清只限于八九品。明、清以衛(wèi)士為校尉。明錦衣衛(wèi)的校尉同差役。清除散官外，實(shí)職不用校尉名，僅為習(xí)稱(chēng)。

考證過(guò)后，卻又感覺(jué)這“校尉書(shū)屋”取得恰如其分。畢竟，自己已經(jīng)散淡多年，能攀“校尉”之名，已感汗顏，這就像自己住在將軍花園卻不是將軍，雖有尷尬，卻也只有自己知道。每想到這，我就想到我學(xué)習(xí)書(shū)法的雅室“松月軒”，它雖不像我當(dāng)初想像的那樣，卻實(shí)實(shí)在在地透著墨香。

真正的書(shū)屋不是刻在匾額上，而是刻在追求翰墨詩(shī)書(shū)的心里。