大家好。

我說(shuō)兩句。這幾天人多起來(lái)了，群里很熱鬧。

這樣的氣氛不錯(cuò)。

不過(guò)這個(gè)群有一部分功能是維系專(zhuān)欄學(xué)習(xí)者們交流的地方。

希望大家更注重初學(xué)者的問(wèn)題反饋。

有感于大家都很踴躍，我昨天說(shuō)話都要跟大家搶著說(shuō)。這樣不利于有問(wèn)題發(fā)布。

因?yàn)槲业臅r(shí)間不固定，所以出現(xiàn)的時(shí)間也不一定。

對(duì)大家的疑問(wèn)有時(shí)候也不能一一去看，大家互幫互助，交流溝通是建立群的初衷。

更新的專(zhuān)欄我會(huì)發(fā)到群里，平時(shí)的短視頻就不發(fā)了，大家有興趣就去看。

昨天更新的是詩(shī)詞精析專(zhuān)欄二第九章，今天更新格律詩(shī)專(zhuān)欄二第十章。對(duì)于普通交流者來(lái)說(shuō)，沒(méi)有要求。但是專(zhuān)欄學(xué)習(xí)者，請(qǐng)認(rèn)真閱讀。

因?yàn)槲覀儠?huì)要逐漸脫離簡(jiǎn)單的格律詩(shī)創(chuàng)作，進(jìn)入詩(shī)風(fēng)的解析和融會(huì)貫通。也就是說(shuō)下一步可能開(kāi)始講詩(shī)歌史，現(xiàn)在逐步會(huì)往上面靠。讓大家對(duì)詩(shī)歌的發(fā)展有個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，真正提高詩(shī)歌創(chuàng)作的水平。

看圖寫(xiě)詩(shī)這類(lèi)活動(dòng)我不是不支持，但是命題作文只適合格式訓(xùn)練，對(duì)思維激活用處很少。

真正寫(xiě)好詩(shī)，是要把思維放到生活中，放到歷史中去。

我希望的是幫大家建立正確的詩(shī)詞觀，而不僅僅是看見(jiàn)一幅畫(huà)，就能寫(xiě)兩句。

注意，我不反對(duì)這類(lèi)文字游戲。但是說(shuō)破天，這也只是文字游戲。

就好像說(shuō)老干體，讓人深?lèi)和唇^。但是最難寫(xiě)好的也是老干體。

關(guān)鍵是要突破這一層認(rèn)識(shí)。

平時(shí)的活動(dòng)大家自發(fā)組織，也不錯(cuò)，但是我希望你們既然是命題、看圖，那么就要把格式規(guī)整起來(lái)。

反正沒(méi)有內(nèi)涵。說(shuō)句不好聽(tīng)的，翻一遍昨晚上到今天的詩(shī)，哪一首有內(nèi)涵？

沒(méi)有內(nèi)涵不要緊，那我們就練格式。

然后在真正有感情觸動(dòng)的時(shí)候，格式打底，情感勃發(fā)，好作品就自然出來(lái)了。

大家要分清楚文字游戲和詩(shī)歌情感表達(dá)的界限在哪里。

游戲可以有，但絕非正道。

我相信大部分朋友看我的視頻，其一是格式，其二就是詩(shī)歌分析都是有看法，有追求。

雖然我的賞析方向不一定對(duì)，但是是有思考，能夠激活某個(gè)方向思維的。

詩(shī)歌史其實(shí)平時(shí)在賞析的時(shí)候都草蛇灰線地講過(guò)，但是沒(méi)有系統(tǒng)。

其實(shí)真正要講詩(shī)歌史，唐前才最重要。魏晉南北朝才是詩(shī)歌真正大發(fā)展時(shí)期。

原來(lái)開(kāi)過(guò)一個(gè)詩(shī)歌史結(jié)合小孩子背詩(shī)的專(zhuān)欄，寫(xiě)了幾篇沒(méi)人看，那時(shí)候非常透明，沒(méi)銷(xiāo)量就暫停了。

我是真心希望大家有一個(gè)宏觀的詩(shī)詞觀，超出文字游戲的角度來(lái)看老祖宗留給我們的精神文化。

中國(guó)的文史哲是不分家的，我們完全可以從詩(shī)歌看歷史。

不要糾結(jié)于一些雞毛蒜皮的事情。

只有真正精神上了層次，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)什么文字之爭(zhēng)，格律之爭(zhēng)，押韻之爭(zhēng)。

都TM的不值一提。

注意，在這個(gè)時(shí)候。就會(huì)有局限在這些爭(zhēng)端的人湊上來(lái)，說(shuō)你不給我面子。

哪有？沒(méi)面子都是自己的想法。

在莊子心中，在老子心中，天地不仁以萬(wàn)物為芻狗。

并不是將別人看成芻狗，而是芻狗還是人，對(duì)老子來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有區(qū)別。

這是很高的境界，其實(shí)在寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候也是一樣。

當(dāng)你超越了別人的層次，回頭去看那些爭(zhēng)執(zhí)，真的不值一提。

而老子和莊子則采取了不同的對(duì)待方式。

老子置之不理，飄然西去。莊子冷眼熱心，教化眾人。

講遠(yuǎn)了。

其實(shí)我是希望大家更多地彌補(bǔ)自己的不足，不要沉浸于文字游戲。

游戲要有規(guī)則，但是如何超越規(guī)則，才是我們要鉆研的。

就目前來(lái)看，大家的題畫(huà)詩(shī)，沒(méi)有意義，那么就把格式、規(guī)則練好。

不要寫(xiě)過(guò)就忘，你在文字游戲中得到什么，這才是最重要的。

我有儒家專(zhuān)欄，也曾經(jīng)考慮過(guò)寫(xiě)道家專(zhuān)欄，但是很多篇不能過(guò)，就放棄了。

至于佛家，限制更多，后來(lái)就把重心放在詩(shī)詞上了。

擇優(yōu)群沒(méi)必要，我也沒(méi)有那么多精力。

偶爾來(lái)聊聊，或者看見(jiàn)問(wèn)題偶爾回答一下。

不過(guò)像這種文字游戲，我是給不出意見(jiàn)的。我不打擾大家游戲的興趣，只是希望大家有在游戲中發(fā)現(xiàn)提升的地方。

寫(xiě)這種層次的東西，如果能夠做出格式練習(xí)提升，也未嘗不可。

但是要洋洋自得，大可不必。

別讓自己思維停留在淺層文字游戲上。