就閱讀小說(shuō)和故事而言，有的時(shí)候，我們會(huì)讀到一些令人印象深刻的優(yōu)秀作品，讓我們的情緒就像過(guò)山車(chē)一樣，隨著文章當(dāng)中的故事情節(jié)不斷起伏，時(shí)而緊張，時(shí)而舒緩，時(shí)而激情澎湃，時(shí)而開(kāi)懷大笑。

而反過(guò)來(lái)當(dāng)我們?cè)賮?lái)看自己文章的時(shí)候，會(huì)感覺(jué)讀起來(lái)平淡如水，這之中的差別可能就在于文章的鋪墊和渲染沒(méi)有做好。

這期的話(huà)題，唐歌就和你來(lái)聊一聊：寫(xiě)作怎樣做好鋪墊和渲染？6個(gè)讓你的小說(shuō)和故事更精彩的寫(xiě)作技巧。

一 為什么要做鋪墊和渲染？

寫(xiě)作中的鋪墊可以為后續(xù)的事件做好準(zhǔn)備，讓情節(jié)的發(fā)展更加具有合理性。

鋪墊和渲染就像是一味調(diào)味劑，會(huì)增強(qiáng)文章中高潮和低谷帶給讀者的感覺(jué)，塑造氣氛，醞釀情緒，增加情節(jié)的緊張感，讀者的代入感，讓他們有一種身臨其境的感覺(jué)。

文章中沒(méi)有了鋪墊和渲染，故事情節(jié)往往就會(huì)顯得很平，情感上沒(méi)有很好的波動(dòng)感，自然對(duì)讀者來(lái)說(shuō)就沒(méi)有什么吸引力了。

二 常見(jiàn)的鋪墊和渲染技巧

1 對(duì)比

通過(guò)對(duì)比的手法可以讓讀者能夠更加深刻地理解作者所描繪的內(nèi)容。

比如，我們?cè)诿枥L一個(gè)厲害人物的時(shí)候，可以先從這個(gè)人物的對(duì)手如何如何強(qiáng)大開(kāi)始。通過(guò)在文章當(dāng)中布設(shè)一些“參照”，從而讓讀者對(duì)這個(gè)比強(qiáng)大的對(duì)手還要厲害的主角印象更加的深刻。

2 先抑后揚(yáng)/先揚(yáng)后抑

在故事的高潮來(lái)臨之前，我們可以先在前期塑造一些壓抑的情緒來(lái)加大后面高潮時(shí)候帶給讀者的起伏感。

這也是為什么很多的小說(shuō)和勵(lì)志電影常常都是從一個(gè)小人物開(kāi)始，前期飽受各種的不幸和壓抑，然后通過(guò)努力和把握機(jī)會(huì)，創(chuàng)造奇跡，走向人生的巔峰。

前期的造勢(shì)和打壓是為了后期的高潮和爆發(fā)。

3 場(chǎng)景和氣氛的渲染

氣氛渲染好了，可以激發(fā)讀者的興趣，讓讀者身臨其境，情緒隨著你的故事情節(jié)而不斷地產(chǎn)生波動(dòng)。

故事中的氣氛有很多，比如喜悅的氣氛，緊張的氣氛，壓抑的氣氛等等。想要描寫(xiě)什么類(lèi)型的氣氛，就可以去尋找相應(yīng)的大師作品去研究和模仿。

① 場(chǎng)景/環(huán)境描寫(xiě)

比如，通過(guò)聲音，場(chǎng)景中的物件，周?chē)�環(huán)境的變化來(lái)塑造緊張的氣氛。

② 周?chē)�人物的反�?yīng)

通過(guò)不同人物對(duì)同一件事情的反應(yīng)來(lái)塑造文章中所需的氛圍。比如通過(guò)配角的一些對(duì)白和表現(xiàn)來(lái)烘托故事的氣氛。

4 鋪設(shè)懸念/故意讓讀者誤解

為了情節(jié)的需要，文章當(dāng)中有的時(shí)候需要多層的鋪墊，設(shè)置懸念式的鋪墊，激發(fā)讀者的好奇心，讓人不得不看下去，到了最后高潮來(lái)臨，或者謎底解開(kāi)的時(shí)候，讀者也會(huì)恍然大悟，大呼過(guò)癮。

另外的一個(gè)技巧是：情理之中，意料之外。剛開(kāi)始的時(shí)候，是一段符合讀者預(yù)期的描述，故意讓讀者產(chǎn)生誤解，后面筆鋒一轉(zhuǎn)，情節(jié)發(fā)生大轉(zhuǎn)折，就會(huì)給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的沖擊感，讓他們印象深刻。

5 反復(fù)，層層鋪墊

為了故事后面的高潮部分更加能夠帶給讀者震撼感，我們需要在前期不斷地進(jìn)行鋪墊。

常用的一個(gè)技巧就是反復(fù)，針對(duì)一些關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)做好鋪墊，由大到小，由里到外，層層鋪墊，把故事的情節(jié)不斷地推向新的高潮。

6 正面和反面鋪墊

正面的鋪墊比較常見(jiàn)，在本文中，唐歌就不再多做介紹了。

反向鋪墊，讓讀者自己猜測(cè)結(jié)局，最后產(chǎn)生巨大的落差感，出乎讀者的意料，讓情節(jié)的起伏感更加地強(qiáng)烈。