在明末善書巨幀長軸的的書家中,或因追求秀逸而至筆力孱弱,或因放筆一瀉而至章法平平,唯有王鐸,以雄強(qiáng)的筆勢,融入二王的古典雅致,“拓而為大”,有縱有斂,既痛快,又沉著,用筆轉(zhuǎn)折頓挫,跌宕起伏,用墨枯濕濃淡,淋漓酣暢,時(shí)如江河決堤,一瀉千里,時(shí)如飛瀑急湍,左奔右突,時(shí)如溪流折轉(zhuǎn),匯集池潭;又章法之分行布白,題名落款,變化萬千而無不精妙,讓觀者嘆為觀止。吳昌碩曾贊王鐸:“有明書法推第一,屈指匹敵空坤維!
源于王鐸對書法的深刻理解和超前的認(rèn)識。很多書家都是“名當(dāng)世,震宇內(nèi)”王鐸不然,當(dāng)時(shí)少有人喜歡他的字,可以說是“真理掌握在少數(shù)人手中”的典型。雖然王鐸把握的不是真理,卻也是領(lǐng)先別人二三百年的認(rèn)識。
▶ 書法貴得古人結(jié)構(gòu)。近觀學(xué)書者,動效時(shí)流。古難今易,古深奧奇變,今嫩弱俗雅,易學(xué)故也。嗚呼!詩與古文皆然,寧獨(dú)字法也。
——《瓊?cè)飶]帖》臨《淳化閣帖第五·古法帖》后
吾臨帖善于使轉(zhuǎn),雖無他長,能轉(zhuǎn)則不落野道矣。學(xué)書三十年,手畫心摹,海內(nèi)必有知我者耳。
由此可見,王鐸是一個(gè)非!肮虉(zhí)”的人,學(xué)了三十年,手畫心摹,還沒得到別人承認(rèn)。如同被人罵了“你不懂書法,你亂寫字”三十年!肮陋(dú)”“質(zhì)疑”是“天才”必須得承受的。
▶ 予書何足重,但從事此道數(shù)千年,皆本古人,不敢妄為。故書古帖,瞻彼在前,瞠乎自惕。譬如登霍華,自覺力有不逮,假年苦學(xué),或有進(jìn)步耳。他日當(dāng)為親家再書,以驗(yàn)所造如何。
——《瑯華館帖》(張翱刻本)之《仿古帖》后
▶ 懷素獨(dú)此帖可觀,他書野道,不愿臨,不欲觀矣。
——《瓊?cè)飶]帖》臨《唐僧懷素帖》后
▶ 吾臨帖善于使轉(zhuǎn),雖無他長,能轉(zhuǎn)則不落野道矣。學(xué)書三十年,手畫心摹,海內(nèi)必有知我者耳。
——臨《淳化閣帖·褚遂良帖》后
吾書學(xué)之四十年,頗有所從來,必有深于愛吾書者。不知者則謂為高閑、張旭、懷素野道,吾不服、不服、不服!
王鐸學(xué)了四十年,自問是有出處的!氨赜猩類畚釙摺备昵啊昂(nèi)必有知我者”都出現(xiàn)了“必”字。感覺像是自我肯定,自我期望,自我催眠。尾連嘆三句“不服”,這是積郁多深才能爆發(fā)出來的吶喊。如活在當(dāng)世,一定會是一個(gè)被稱為“魔怔”的人。
▶ 每書當(dāng)于譚兵說劍,時(shí)或不平感慨,十指下發(fā)出意氣,輒有椎晉鄙之快。
——臨《為嗇道兄書詩卷》后
▶ 書不師古,便落野俗一路,如作詩文,有法而后合。所謂不以六律,不能正五音也。如琴棋之有譜。然觀詩之《風(fēng)》、《雅》、《頌》,文之夏、商、周、秦、漢,亦可知矣。故善師古者不離古、不泥古。必置古不言者,不過文其不學(xué)耳。
——《瑯華館帖冊》后
予書獨(dú)宗羲、獻(xiàn)。即唐宋諸家皆發(fā)源羲、獻(xiàn),人自不察耳。動 曰:某學(xué)米,某學(xué)蔡。又溯而上之曰:某虞、某柳、某歐。寓此道 將五十年,輒強(qiáng)項(xiàng)不肯屈服。古人字畫詩文,咸有萭*(尋獲)。匪深造博 聞,難言之矣。
他說他的字只以二王為根本,只不過唐宋諸家都是學(xué)二王的,他們看不出來而已。說他學(xué)米蔡,又說虞柳歐。學(xué)了五十年書法,唯獨(dú)強(qiáng)項(xiàng)不能任人妄論,除非見識廣的人,否則解釋不通的。
以二王為宗,并不是指王鐸只學(xué)二王,而是說其他書家只是偶有涉獵,并不專。所謂“難言之矣”,大概就是其書學(xué)的寫照吧。王鐸的字并非世人都不承認(rèn),只是大多數(shù)人“不識貨”。
只能說當(dāng)時(shí)通訊不發(fā)達(dá),否則很可能是書壇中“風(fēng)口浪尖”上的人物。
▶ 丙戍三月初五,夜二更,帶酒,微醺不能醉,書于北都瑯華館。用張芝、柳、虞草法,拓而為大,非懷素惡札一路。觀者諦辨之,忽忘。
——《草書杜甫秦州雜詩卷》后
▶ 予書獨(dú)宗羲、獻(xiàn)。即唐宋諸家皆發(fā)源羲、獻(xiàn),人自不察耳。動曰:某學(xué)米,某學(xué)蔡。又溯而上之曰:某虞、某柳、某歐。寓此道將五十年,輒強(qiáng)項(xiàng)不肯屈服。古人字畫詩文,咸有萭*(尋獲)。匪深造博聞,難言之矣。
——臨《淳化閣帖》與山水合卷尾
▶ 辛巳初一日,披覽是冊,忽已四載?鄰]無佳,況墨事都廢,偶披覽輒覺稍快然。此予四十六歲筆,五十以后,更加淬礪,仍安于斯乎?譬之登山,所躋愈進(jìn),愈峻以曠。已經(jīng)崇峰,頓俯于下。凡畫以自足,皆為河伯一流。
——《瓊?cè)飶]帖》后
▶ 余于書、于詩、于文、于字、沉心驅(qū)智,割情斷欲,直思(足支)彼室奧。恨古人不見我,故飲食夢寐以之。今再審觀,亦覺有所證。(至至)不知于堂奧殹!歸之二弟仲和,則余三十年于書、于詩、于文、于字其敝精凝神,亦可概見矣。
——《瓊?cè)飶]帖》后
▶ 徽之書法,溫潤綿密,有遠(yuǎn)水流煙之致。惜不多見,載之古今,寥寥數(shù)行耳。極力摹寫,瞠乎其后,始信書法非易事也。
——《瓊?cè)飶]帖》臨《晉黃門郎王徽之書》后
▶ 書時(shí),二稚子戲于前,嘰啼聲亂,遂落(如)龍、形、萬、壑等字,亦可噱也。書畫事,須深山中,松濤云影中揮灑,乃為愉快,安可得乎?
——《擬山園選集》(詩集·臺灣學(xué)生書局)卷一
我喜歡王鐸,并不是因?yàn)樽趾,古人書家無一人是白給的,并無高下之分。只是他這種“固執(zhí)”“堅(jiān)持”一去就是五六十年。
“傻子”式的天才,歷史上很多。
其實(shí)如《月亮與六便士》中所表達(dá)的“天才的追求與孤獨(dú)”是有類似處的。我始終相信,非凡之人取得了非凡的成就,一定是經(jīng)歷受過常人所不能理解的痛苦。這點(diǎn),幾乎是差不了的。
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