十言對聯的對法

               ——修改盤錦教育信息網首頁對聯

王光穎

        2010年11月26日，我點擊一下盤錦市教育局創(chuàng)辦盤錦教育信息網主頁，發(fā)現主頁左右兩側懸掛一幅對聯：

潛心育人校�？沙蓛敉�

志我科研時時能在天堂

      這幅對聯不知出自何人之手，對仗很不工整，不符合對聯規(guī)則，而且，下聯內容不盡人意。

    對聯規(guī)則：對聯不僅平仄有要求，而且名詞要對名詞、代詞要對代詞、動詞要對動詞、形容詞要對形容詞、副詞要對副詞……

    十言聯的平仄規(guī)則：平仄仄平 仄仄平平仄仄

                     平平仄仄 平平平仄平平

    這幅對聯的上聯“潛心育人校�？沙蓛敉痢敝械摹靶摹笔瞧铰�，不是仄聲；“可”是仄聲，不是平聲。這是出上聯人的錯誤。下聯錯處較多，前四個字平仄都不符合規(guī)則，而且，前四個字、第八個字、第九個字詞性與上聯不一致。

   我對對上聯“潛心育人校�？沙蓛敉痢�，如下：

  潛心育人校�？沙蓛敉�

  伏思授課生生能變高材

      糾正上聯的平仄錯誤，把平聲字“心”換成仄聲字“力”；把仄聲字“可”換成平聲字“方”。修改如下：

  潛力育人校校方成凈土

 伏思授課生生能變高材

    這樣才工整地對上一幅十言聯。這幅對聯雖然符合了對聯規(guī)則，但是，我對它的意義并不滿意，我想更換兩個詞效果會更好！如下：

全力育人校校方成凈土

悉心授課生生能變高材

    請看上面這幅對聯的用詞技巧：全悉、心力、方能、變成，人們常說“高材生”，所以對“生生能變高材”。謹以此對聯獻給盤錦市教育局創(chuàng)辦的盤錦教育信息網。如果院校等單位想使用此對聯，必須經我批準，否則，一經發(fā)現，按侵權處理！