明媚的高原,有風。草原像一張無邊的綠毯,被一道金光照亮。天地之間的地平線,駕著牦牛的高原姑娘,騎著奔馬的藏族小伙兒,一前一后,奔馳而來。牦牛黝褐的毛發(fā),駿馬舞動的鬃毛,連同微風下的格桑花,在金色陽光的照耀下,星星點點。配合著小伙兒追逐的目光、姑娘幸福的微笑,身后只留下油彩飛筆,片片白云,把人思緒帶向游牧的遠方……
這樣的畫面和意象,時常出現(xiàn)在畫家趙學超的油畫中。在他數(shù)十年的藝術(shù)創(chuàng)作中,總是那些關(guān)于游牧、關(guān)于愛情、關(guān)于幸福的畫面。
在浩瀚璀璨的人類藝術(shù)長河中,有兩類藝術(shù)。一種關(guān)注苦難、戰(zhàn)爭和心靈困苦,另一種是注視真善美,表達幸福的藝術(shù)。著名藝術(shù)評論家賈方舟先生說:“在中國,吳冠中和妥木斯是畫幸福的畫家,雖然他們的人生都遭受過諸多艱難困苦,藝術(shù)創(chuàng)作歷經(jīng)過許多曲折艱辛,但最后的作品總是呈現(xiàn)出光輝的人性、幸福與美。趙學超的繪畫無疑是后者,他也是畫“幸福”的畫家。
上個世紀八十年代,中國大陸“改革開放”,時代的劇烈變革對藝術(shù)界產(chǎn)生了深刻影響。藝術(shù)家要通過作品傳達自己內(nèi)心的強烈感受,來反映時代。其中最有代表性的便是四川的“傷痕美術(shù)”,何多苓,程叢林,艾軒等一大批畫家都以少數(shù)民族為題材,產(chǎn)生了一批載入美術(shù)史的經(jīng)典杰作。借少數(shù)民族這一題材,對大時代背景下個人的命運的敘事,對歷史的反思和對未來的期許都沉淀在張張畫作之中。80%年代的藝術(shù)大多是反思和沉重的,詩意而感傷的,藝術(shù)家束縛太久的心靈連表達喜悅和期望都是含蓄的,這也是那個時代的藝術(shù)烙印。
改革開放轉(zhuǎn)眼30年,作為70后畫家的趙學超面對的是在一個蓬勃向前、高速發(fā)展的嶄新中國。如何用畫筆展現(xiàn)新時代的風貌?如何以藝術(shù)的名義體現(xiàn)老百姓物質(zhì)和精神生活的巨大進步和變遷?以及處在這個時代特有的焦慮和困惑,是每個藝術(shù)家需要面對的問題。在物質(zhì)生活先行發(fā)展的今日中國,精神生活的跟進變成的主要矛盾。面對這樣的缺失,也許“藝術(shù)”才是慰藉人民心靈的一劑良藥。
面對大時代,面向自己的內(nèi)心。趙學超從心而發(fā)!把藏區(qū)以及少數(shù)民族風情這樣的傳統(tǒng)題材作為載體,來書寫自己的藝術(shù)。從純繪畫角度來看,他的繪畫相較于80年代的繪畫,有以下幾個顯著特點:
一:人本主義的觀察視角。
從題材選擇上,趙學超站在人本主義的立場來觀察藏族的人物風情。以往的繪畫往往有先入為主的嫌疑,畫家要么患有“崇高癥”,認為藏族人民就應(yīng)該是“不食人間煙火”的,就應(yīng)該是精神崇高的,每天似乎都應(yīng)該在轉(zhuǎn)經(jīng)、磕長頭的路上。要么是“丑化病”,認為藏族同胞就應(yīng)該是黑黢黢的,臟兮兮的。以上可以概括為“臆想癥”,立場先行,幾乎放棄觀察和真實感受,作品自然概念化,程式化。然而,在趙學超看來,不應(yīng)該用俯瞰或者仰望的眼光觀察周圍的任何事情。藏民其實就是我們身邊有血有肉的親人或者朋友,他們也要開懷大笑,也會傷感流淚。跟我們一樣默默走過人生的平凡之路,生而為人,都會體味人生的酸甜苦辣。這是趙學超樸實的視角,所以他的畫面總是盡力以平視的,尊重的,不帶任何偏見的視角觀察他們,表現(xiàn)他們,往往就是抓住生活中平凡的一瞬間,自然而然,親切感人。
二:妙在“實”與“虛”之間,東方美學的本能體現(xiàn)。
任何繪畫技法都是為情感表達服務(wù)的,這是吳冠中的藝術(shù)觀點,也是趙學超的基本藝術(shù)創(chuàng)作觀?此睦L畫有三個階段的心理體驗。
“看山是山”。趙學超的油畫,遠觀的感受一定是“真實”的藝術(shù)。高超的寫實繪畫技巧支撐起合理、真實、“近乎照片”的畫面效果,而這種感受是最淺表的視覺體驗。這是“實”的感受。
“看山不是山”。但當我們走進畫面,走向細節(jié),厚薄相間的油彩,忽快忽慢的筆觸,色彩的高度對峙,電光火石,煙火般處處綻放!這時候你的感受一定是“虛”的,動態(tài)的。具體形象的消融瓦解,正是抽象美的誕生!這樣的表達無疑是東方式的,它有類似書法的起承轉(zhuǎn)合,有近似國畫的干濕濃淡,這恐怕也是他作為一個東方人的文化自覺。這是“虛”的境界。
“看山還是山”。再次遠退,同樣的畫面,“實”與“虛”的感受交相輝映,觀眾感受到的不是淺表的“實”,而是內(nèi)心的“真實”。
作為一個東方的藝術(shù)家,油畫只是作為載體,表達的卻是強烈的東方情感。這,也許這才是對“文化自覺,文化自信”的最好注解!
三:“畫幸!钡乃囆g(shù)家。
“我要畫幸福”!這是趙學超作為一個畫家面對新時代的中國給出的肯定答復(fù)。改革開放三十年,中國的經(jīng)濟高速發(fā)展,人民生活水平穩(wěn)步提高。 習總書記在文藝座談會上提到:“人民是文藝創(chuàng)作的源頭活水,要始終把人民的冷暖、人民的幸福放在心中,把人民的喜怒哀樂傾注在自己的筆端,謳歌奮斗人生,刻畫最美人物,堅定人們對美好生活的憧憬和信心。真善美是文藝的永恒價值,藝術(shù)的最高境界!”這正是趙學超的藝術(shù)追求。
歷史上,每個藝術(shù)家成功的背后,總伴隨著一些貴人相助提攜。就如同當年齊白石遇到了陳師曾,在后者的鼓勵下成就了其“衰年變法”
,終成大師。而在趙學超的藝術(shù)前進的路上,不得不提到一個人,就是他的師姐何學彬。何學彬是中國著名畫家,全國人大代表,其作品多次在人民大會堂以及天安門城樓展示,有很高的藝術(shù)成就。何學彬在藝術(shù)上對趙學超倍加關(guān)心,給予了他很多幫助,鼓勵他堅持自己的創(chuàng)作風格。畫老百姓的美好幸福生活的藝術(shù)道路!
2018年初,習總書記深入涼山彝族自治州昭覺縣三岔河鄉(xiāng)三河村了解當?shù)刎毨КF(xiàn)狀,聽取精準扶貧、精準脫貧措施落實情況介紹。習總書記表示,讓人民過上幸福美好的生活是我們的奮斗目標,全面建成小康社會一個民族、一個家庭、一個人都不能少。
為了紀念這一時刻,何學彬和趙學超聯(lián)合創(chuàng)作了油畫《習總書記同志在涼山考察》,祝愿少數(shù)民族同胞的生活越來越好!這是政府的決心,也是老百姓的心聲。
另外,2018年3月8日,習總書記在兩會期間來到四川代表團與人大代表們共商國是,為紀念這一重大時刻,何學彬與趙學超共同創(chuàng)作了油畫《共商國是》,并被全國人大常委會收藏,頗具歷史意義。這也體現(xiàn)了兩位藝術(shù)家的歷史責任感。
這次《畫布上的情歌》將幸福的音符融入筆端,祝愿,“畫幸福”的趙學超藝術(shù)能夠開花結(jié)果,也希望他畫中的“人民”能夠永遠的幸福下去!
——楊歡于成都
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