[藝論·研究] 一個(gè)家庭最好的風(fēng)水，是母親有松弛感，父親有力量感

熱4 已有 203 次閱讀 2023-04-14 13:39

一個(gè)家庭最好的風(fēng)水，是母親有松弛感，父親有力量感

2023-04-04 09:05

文\南云黛丫、江左梅娘

有心理學(xué)家這樣形容父親和母親，簡(jiǎn)單地說(shuō)，母親安撫孩子，父親給他們信心，母親就是巖石，給了孩子堅(jiān)實(shí)的支持，父親就是飛機(jī)，帶著孩子飛向遠(yuǎn)方。

沒(méi)錯(cuò)，父親和母親在孩子身上起著互補(bǔ)的作用。

愛(ài)默生也說(shuō)過(guò)：

“家庭是父親的土地，母親的世界，孩子的天堂�！�

一個(gè)家是由父親和母親經(jīng)營(yíng)的，孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展與父母息息相關(guān)。

母親的放松感，父親的力量感，是決定一個(gè)家庭最好的風(fēng)水。

01. 母親放松情緒，讓家更有活力

《韓詩(shī)外傳》有言：

“賢母使子賢也�！�

因?yàn)楹秃⒆有r(shí)候相處最多的是母親，母親的言行、情緒等對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著潛移默化的影響。

如果母親經(jīng)常抱怨：“我怎么這么倒霉，生了一個(gè)什么都不會(huì)的你！”

或者經(jīng)常不開(kāi)心：“唉，你鬧什么鬧，真是煩死人了�！�

亦或者總是嘆氣：“唉，我的生活怎么沒(méi)別人幸福呢？”

慢慢地，孩子也會(huì)在這抱怨的環(huán)境下，也會(huì)說(shuō)“唉”，遇到事也是充滿(mǎn)著抱怨。

而孩子父親若是一直聽(tīng)著母親的抱怨，他也會(huì)有情緒，于是引來(lái)爭(zhēng)吵，這又會(huì)進(jìn)一步惡化關(guān)系，導(dǎo)致母親又產(chǎn)生更多的抱怨，于是關(guān)系陷入了惡性循環(huán)，這時(shí)的家庭氛圍往往是壓抑的、沉悶的。在這樣的家庭里長(zhǎng)大的孩子，遇事更容易消極、逃避和躲閃。

我鄰居家有一個(gè)孩子，在上高中之后，突然變得孤僻易怒了。

她的父母帶她去看心理醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)她患有抑郁癥，了解到她的家庭之后，醫(yī)生說(shuō)，這可能也與母親說(shuō)話(huà)的方式有關(guān)。

在這個(gè)家里，母親經(jīng)常說(shuō)：“你怎么這么沒(méi)用？”“家里的臉都被你丟盡了！”……母親情緒不好，于是就把生活和工作上的壓力轉(zhuǎn)化成了負(fù)能量，再傾倒在已經(jīng)不堪重負(fù)的孩子身上，而孩子本來(lái)學(xué)業(yè)壓力就大，再承受母親這樣的情緒壓力，自然就不堪重負(fù)了。

泰國(guó)有部《豆芽》的短片，講的是一對(duì)并不富裕的母女，以在菜市場(chǎng)賣(mài)菜為生。

有一天，女孩看到隔壁攤位的豆芽賣(mài)得很好，決定種植豆芽。

但是對(duì)于貧窮的她們來(lái)說(shuō)，似乎不太可能花錢(qián)種植豆芽。但是女孩母親沒(méi)有拒絕或斥責(zé)孩子，而是溫柔地表示同意，支持她的做法。于是她們開(kāi)始了一起種豆芽的 “實(shí)驗(yàn)”，在種豆芽的 “實(shí)驗(yàn)” 中，母親很尊重孩子，她陪著女兒探討和摸索，最后在她一次次的鼓勵(lì)下，她們的“豆芽”終于長(zhǎng)成了。后來(lái)，這個(gè)女孩長(zhǎng)大后成為瑞典的一名科學(xué)家。

養(yǎng)育孩子的確是個(gè)技術(shù)活兒，但如果母親能夠放下對(duì)完美的期待，給予孩子更多的耐心和包容，給予孩子更多的自由探索和自主成長(zhǎng)的空間，那么也許孩子回報(bào)你的一定會(huì)超過(guò)你的預(yù)期。

所以，母親要放松，不要太焦慮，淡然地對(duì)待著任何事情的發(fā)生，當(dāng)你的家庭氛圍是松弛的、和諧了，那自然就會(huì)充滿(mǎn)著生機(jī)與活力，孩子也會(huì)在你積極情緒的滋養(yǎng)下，越發(fā)健康茁壯地成長(zhǎng)。

02. 父親的榜樣力量，讓家更有方向

《三字經(jīng)》云:

“子不教，父之過(guò)�！�

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，孩子需要父親用心的陪伴，需要父親的榜樣示范。

英國(guó)心理學(xué)家格爾迪也表示，有些事情是父親可以為孩子做的，沒(méi)有人可以代替，因?yàn)楦赣H在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著重要的角色，在培養(yǎng)孩子的過(guò)程中，他有一股特殊的力量。

比如關(guān)于培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)，我個(gè)人有一個(gè)很深的感受:

記得我家孩子當(dāng)時(shí)還很小的時(shí)候，作為母親，我總是會(huì)擔(dān)心孩子會(huì)摔倒或者被碰傷。和他玩的時(shí)候，我就很小心，結(jié)果孩子和我在一起總是束手束腳的，還老生病。

但是我家老楊帶孩子，常常是“放養(yǎng)式”的，孩子不穿襪子在地上亂跑，他都沒(méi)感覺(jué)，覺(jué)得只要地上沒(méi)有玻璃渣子，那是隨便他撒歡的。說(shuō)來(lái)也奇怪的，孩子各方面進(jìn)步都很大，且還不怎么生病。

更重要的是，老楊還會(huì)教孩子上躥下跳，孩子跟著他學(xué)得不亦樂(lè)乎的，這些和母親在一起還真是沒(méi)法學(xué)的。

可見(jiàn)，在孩子的成長(zhǎng)中，父親如山般的影響，給孩子帶來(lái)更多的勇氣、智慧和力量。父親格局力量的強(qiáng)弱決定了整個(gè)家庭的走向，他的心胸決定了他對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。只有為孩子的人生方向擺上正確的風(fēng)帆，指對(duì)方向，才能讓孩子走得更順暢、更遠(yuǎn)。