[名作賞析] 原創(chuàng) 李可染帶畫(huà)拜訪齊白石,齊老看后:你出本畫(huà)冊(cè)吧,要精裝,沒(méi)錢(qián)我給
熱2 已有 153 次閱讀 2025-02-02 23:53原創(chuàng) 李可染帶畫(huà)拜訪齊白石,齊老看后:你出本畫(huà)冊(cè)吧,要精裝,沒(méi)錢(qián)我給

李可染
“他有民族繪畫(huà)豐富知識(shí),掌握熟練水墨技術(shù),有一定成就。但他繪畫(huà)創(chuàng)造路比較狹窄,有局限性。不能畫(huà)人,很難表現(xiàn)人。”
這是中央美院對(duì)李可染的評(píng)價(jià),不算太偏頗。
對(duì)于李可染而言,他也的確更鐘愛(ài)畫(huà)山水風(fēng)景畫(huà)。就連他與大師徐悲鴻、齊白石的相識(shí),也是從一幅風(fēng)景畫(huà)開(kāi)始的。
1942年,李可染在重慶舉辦畫(huà)展。
當(dāng)天展出的是一批農(nóng)村風(fēng)景畫(huà),清疏簡(jiǎn)淡,樸質(zhì)而不古拙。吸引了一大批的愛(ài)畫(huà)人士,其中就有徐悲鴻。
彼時(shí)徐悲鴻剛從國(guó)外輾轉(zhuǎn)到重慶,機(jī)緣巧合之下便來(lái)到了這場(chǎng)畫(huà)展。一路看來(lái),贊嘆聲不絕于耳。
徐悲鴻對(duì)李可染的這批畫(huà)喜歡極了,聽(tīng)說(shuō)畫(huà)家是李可染之后,便急忙托人帶話給他。
“我極喜歡先生的畫(huà),若先生愿意,我愿拿自己的作品與先生的水彩風(fēng)景畫(huà)做交換!
李可染聞?dòng)嵑螅H感吃驚,急忙令傳話的人轉(zhuǎn)達(dá)自己的意思。

李可染
“徐先生可是我們美術(shù)界的老前輩,他若是喜歡我的畫(huà),喜歡哪張拿哪張就好了,用不著交換。”
李可染頗有幾分受寵若驚的意味,畢竟徐悲鴻先生成名已早,更有“國(guó)手”之名。他能看上自己的畫(huà),無(wú)異于是對(duì)自己最大的褒揚(yáng)。
李可染安心地等待對(duì)方的答復(fù)。
果不其然,幾日后,他再次收到了一封回信,竟然是徐悲鴻的親筆書(shū)信。
“我甚愛(ài)其中一幅風(fēng)景畫(huà),當(dāng)做交換,與先生一幅我畫(huà)的貓。你我,互換畫(huà)作,以此相交!
李可染大喜,將徐悲鴻送來(lái)的畫(huà)作妥善保存。兩個(gè)人正式結(jié)交,書(shū)信不斷,結(jié)下了深厚的友誼。
1945年,徐悲鴻與李可染、林風(fēng)眠等人一同舉辦聯(lián)展。在畫(huà)展上,徐悲鴻對(duì)李可染的一幅《牧童遙指杏花村》贊不絕口。

李可染的作品
出于喜愛(ài),也出于對(duì)年輕人的愛(ài)護(hù)和鼓勵(lì),徐悲鴻直接出價(jià)買(mǎi)下了這幅畫(huà)。
一時(shí)之間,無(wú)人不知徐悲鴻對(duì)李可染的欣賞和幫扶。李可染這位年輕畫(huà)家也因此為更多人所熟知,名氣更上一層樓。
李可染感念徐悲鴻的幫助,更被他的品行所折服。雖然他一貫性情靦腆,不善交際。
但為了回報(bào)徐悲鴻的愛(ài)重之心,便也經(jīng)常去他家中拜訪。時(shí)間久了,兩個(gè)人的感情越發(fā)深厚。
李可染也因此得知徐悲鴻極其推崇齊白石先生的畫(huà)作,光是家中就收藏有七八十幅齊白石先生的作品。
在徐悲鴻的影響下,李可染對(duì)齊白石的畫(huà)作有了深入的了解。而了解越多,敬佩之情就越深厚。
為此李可染時(shí)常忍不住感嘆:“這些畫(huà)作使我心神向往,倍加崇拜!
徐悲鴻見(jiàn)到小友如此,心中一動(dòng),想著李可染在畫(huà)作上極有天賦。若是能將他引薦給齊白石,對(duì)兩個(gè)人來(lái)說(shuō),都是益事。

李可染的作品
“你如此崇拜齊白石,有機(jī)會(huì)我介紹你跟齊老先生認(rèn)識(shí)!
李可染興奮不已,分外期盼著將來(lái)有一日,可以見(jiàn)齊白石老先生一面。
1946年,李可染的藝術(shù)生涯迎來(lái)了一次重大轉(zhuǎn)折。
他先后收到了母校杭州國(guó)立藝專(zhuān)發(fā)來(lái)的聘書(shū),以及徐悲鴻先生邀請(qǐng)他去北平國(guó)立藝專(zhuān)授學(xué)的聘書(shū)。
這令李可染既高興,又糾結(jié)。
出于對(duì)母校的感恩和熱愛(ài),他心底是有一份回饋母校的心情在的。只是相比之下,北平國(guó)立藝專(zhuān)又實(shí)在更具有吸引力。
畢竟作為中國(guó)文化古城,他不僅有著厚重的歷史底蘊(yùn),又引領(lǐng)著各種新式文化浪潮?梢哉f(shuō)是“藝術(shù)的天堂”!
更重要的是,那里還有眾多頂級(jí)繪畫(huà)大師。譬如他素來(lái)敬仰的齊白石老先生。

李可染的作品
他心中的那架“天平”忍不住傾斜,又想到徐悲鴻將他引薦給齊白石老先生的承諾,便徹底決心前往北平。
1946年年底的時(shí)候,徐悲鴻在家里舉辦聚會(huì)。受邀的除了畫(huà)界同行好友,還有文藝界的一眾大佬。
“可染,你來(lái),我?guī)闳ヒ?jiàn)齊白石老先生!
李可染驚喜不已,緊緊跟隨在徐悲鴻身后,宛如乖巧的小學(xué)生一般。
“齊老,這是江南來(lái)的青年人李可染。他最崇拜你,想要向你拜師求教。”
徐悲鴻相當(dāng)賣(mài)力地向齊白石“安利”李可染,只不過(guò)齊白石老先生見(jiàn)過(guò)太多求教的年輕人。
隨著年齡遞增,他老人家在“擇徒”一事上越發(fā)慎重。甚至可以說(shuō),幾乎不再收弟子了,大多時(shí)候“認(rèn)畫(huà)不認(rèn)人”。
所以李可染和齊白石的這次倉(cāng)促見(jiàn)面,并沒(méi)有在兩人之間激起太大的“水花”。
這次見(jiàn)面無(wú)太大的收獲,李可染本有些氣餒。卻不想很快他便與齊白石再次有了交集,所謂“因緣際會(huì)”就是這般奇妙!

李可染的作品
李可染仰慕齊白石,一次失敗之后不愿意就此放棄。等到過(guò)完年后,天一開(kāi)春,他便再次登門(mén)拜訪齊白石。
這一次,他還專(zhuān)門(mén)帶上了自己二十幅畫(huà)作。
彼時(shí)齊白石老先生正躺在家中的躺椅上閉目養(yǎng)神,見(jiàn)李可染有畫(huà)作讓他“參考”。出于對(duì)青年人的愛(ài)護(hù)之心,他便順手接過(guò)來(lái)端詳。
對(duì)于八十多歲的齊白石而言,見(jiàn)慣了太多優(yōu)秀的畫(huà)作。所以起初鑒賞的時(shí)候,并沒(méi)有太過(guò)在意。
然而等他翻閱數(shù)張之后,有些佝僂的身軀微微坐直,就連雙目也忍不住綻放出熱切的光芒來(lái)。
他將畫(huà)仔仔細(xì)細(xì)端詳了許久。李可染的山水畫(huà)講究寫(xiě)意,卻又和以往的那些風(fēng)格不同。

齊白石畫(huà)的牛
畫(huà)中山水景象的線性筆墨結(jié)構(gòu)呈團(tuán)塊性筆墨結(jié)構(gòu),以墨為主,整體雖顯單純,卻又內(nèi)涵豐富。
濃重渾厚,深邃茂密。在“光”和“墨”的變幻中探索出了一種新風(fēng)格。
齊白石忍不住邊看邊贊嘆道:“這才是大寫(xiě)意呢!
老人家忍不住看向身邊的年輕人,想起上一次徐悲鴻特意引薦他。他雖然礙于和徐悲鴻的交情見(jiàn)了他,卻沒(méi)見(jiàn)到過(guò)他的畫(huà)。因此并沒(méi)有記住李可染這個(gè)人。
如今見(jiàn)到畫(huà),齊白石才明白徐悲鴻對(duì)他的夸贊并非夸大。這一次,李可染憑借自己的作品讓齊白石老先生記住了他。

李可染的作品
“你就是李可染?”
李可染忙聲應(yīng)答。
齊白石大樂(lè),贊美之言滔滔不絕。
“我在30年前曾經(jīng)看到過(guò)徐青藤的真跡,沒(méi)想到30年后還可以看到你這個(gè)年輕人的畫(huà)!
徐青藤又名徐渭,是明朝時(shí)期聞名的大畫(huà)家。他最擅長(zhǎng)畫(huà)山水和花鳥(niǎo),用筆豪放,畫(huà)風(fēng)瀟灑飄逸。
齊白石生平對(duì)徐渭推崇備至,如今能用這樣的話來(lái)夸贊李可染,可見(jiàn)他對(duì)李可染是何等的賞識(shí)!
齊白石說(shuō)著,便又從躺椅上起身,拿身上的鑰匙打開(kāi)了一個(gè)柜子。
“你一定要出本畫(huà)冊(cè),用這種紙,你沒(méi)有,我有……要用珂羅版精版。你要是沒(méi)有錢(qián)的話,我給你錢(qián)。另外,我還可以幫你寫(xiě)寫(xiě)序跋!
齊白石邊說(shuō)談邊把“蟬翼宣”的上好皮紙,遞到了李可染的懷里。語(yǔ)氣和動(dòng)作都帶有不容推卻的強(qiáng)硬。
李可染只得收下,心中越發(fā)敬佩齊白石老先生。
他們又就著畫(huà)作聊了很多,到了晚上,李可染還在齊白石的極力挽留下,一道用了晚飯。
這次拜訪,齊白石與李可染徹底結(jié)下不解之緣,也成全了他們一段“師徒”的緣分。
齊白石賞識(shí)李可染,便想要破格收他為弟子。只是他左等右等也沒(méi)等到李可染上門(mén)來(lái)拜師。
他忍不住跟徐悲鴻抱怨:“你說(shuō)的那個(gè)李可染要跟我拜師,可如今他是拜還是不拜?”
徐悲鴻聞言哭笑不得,急忙去問(wèn)李可染為何遲遲不行拜師禮。

李可染的作品
一是因?yàn)榕1成嫌兴蛞,乍一看不像是牛,反而像烏龜。二就是這頭正在犁地的牛,居然“順拐”了。
李可染是想準(zhǔn)備一場(chǎng)隆重的拜師禮,方能顯示出他對(duì)齊白石老先生的敬重。
齊白石得知真相之后,郁結(jié)全消。連聲勸阻:“你什么都不需要準(zhǔn)備,不用你花錢(qián),我有錢(qián)。”
李可染見(jiàn)此,也不再糾結(jié)。在齊白石三子齊子如的陪同下,正式向齊白石執(zhí)了弟子禮,師徒名分由此定下。
李可染跟著齊白石學(xué)到了很多,雖然不至于說(shuō)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,卻著實(shí)有他極為擅長(zhǎng)的地方。

李可染
比如畫(huà)牛,李可染就比齊白石更擅長(zhǎng)一些。
齊白石曾有一幅畫(huà)牛名作,外界對(duì)這幅畫(huà)始終褒貶不一。最大的爭(zhēng)議,無(wú)非就是“似與不似”。
畫(huà)中的牛正在犁地,因?yàn)橄掠甑脑颍1成吓兴蛞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,頗為寫(xiě)意恬淡,可很多人都指出畫(huà)中的兩大別扭之處。
一是因?yàn)榕1成嫌兴蛞,乍一看不像是牛,反而像烏龜。二就是這頭正在犁地的牛,居然“順拐”了。
下雨給牛披蓑衣,是南方愛(ài)牛百姓的慣常做法。所以雖然看起來(lái)像烏龜,卻也可以解釋的通。
只是把賣(mài)力耕地耖田的牛畫(huà)成了“順拐”,很顯然就是常識(shí)錯(cuò)誤了。

李可染的作品
大眾給予的解釋是齊白石沒(méi)能把握住牛的神韻,就連齊白石自己都時(shí)常自我調(diào)侃:“我畫(huà)的是烏龜”。
所以在畫(huà)牛這一方面,學(xué)生李可染要比齊白石更有心得一些。他愛(ài)畫(huà)牛,且擅畫(huà)牛。
有一次,李可染將自己畫(huà)的數(shù)十幅牛拿去給齊白石看。齊白石一一看過(guò)之后,只覺(jué)得幅幅都很喜歡。
其中一幅《牧牛圖》最得他的青睞。
“畫(huà)上有稀疏的柳枝,牛身體由濃墨塊寫(xiě)成,牛背、牛角、牛眼也用濃墨線條勾勒而出。筆法古拙,卻富有質(zhì)感,處處妙趣橫生,很有意境!”
對(duì)于李可染,齊白石從來(lái)不吝嗇夸贊。末了,索性提議由他為畫(huà)再添上幾筆。
李可染自然不會(huì)拒絕,他雖小有名氣,卻如何也比不上師父。若是師父能補(bǔ)筆,這幅畫(huà)的意義絕對(duì)非同一般。

李可染的作品
李可染想著師父擅長(zhǎng)畫(huà)蝦和蟲(chóng)鳥(niǎo),以為他會(huì)在水塘邊畫(huà)上一兩只蝦,或是在牛角上畫(huà)一只蜻蜓或小鳥(niǎo)。
這樣不僅能增加畫(huà)面的童趣,更能體現(xiàn)出老師的風(fēng)格。
可等齊白石一番“潑墨揮毫”之后,畫(huà)上并沒(méi)有李可染想的那些。只在畫(huà)的右上角,多了11個(gè)大字。
“可與言,可染弟畫(huà),小兄白石”。
李可染原本的畫(huà)風(fēng)是隨意恬淡,就連左上角的落款都是飄逸的草書(shū)。就是為了讓畫(huà)作顯得靈動(dòng)飄逸,富有野趣。

齊白石幫李可染補(bǔ)筆的《牧牛圖》
可齊白石的十一個(gè)大字是篆書(shū),占據(jù)了右上角所有的留白不說(shuō),還十分的“笨重”。這與全畫(huà)的風(fēng)格完全不搭,顯得很不協(xié)調(diào)。
看到眼前這個(gè)畫(huà)面,李可染徹底傻了眼。
失落和無(wú)語(yǔ)交雜,因?yàn)閱渭儚漠?huà)作審美而言,齊白石的這番補(bǔ)筆完全可以稱(chēng)的上是毀畫(huà)!
李可染為此心痛不已,卻又無(wú)可奈何。
齊白石將弟子的情緒收入眼底,心中卻自有一番計(jì)較。雖說(shuō)他的字影響了畫(huà)作整體的和諧,卻另有妙處。
首先,便是第一行字“可與言”。

齊白石
這并非是隨意所寫(xiě),實(shí)則大有深意。
在李可染的畫(huà)中,有兩個(gè)牧童各自騎坐一頭水牛。其中一個(gè)牧童手持木棒,木棒上系有繩線,拴著一只小鳥(niǎo)。
另外一個(gè)牧童則拿著一個(gè)鳥(niǎo)籠,逗著旁邊柳樹(shù)上的小鳥(niǎo)。似乎想要它自己投入鳥(niǎo)籠。
而兩只小鳥(niǎo)則又互相對(duì)視,一只可憐,一只急切。
子曰:可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。知者不失人亦不失言。
李可染一句“可與言”便將全畫(huà)概括:牧童與鳥(niǎo),鳥(niǎo)與鳥(niǎo)各自都可以“對(duì)話”。
一時(shí)之間,妙趣橫生!盡在“可與言”三個(gè)字之間。
而齊白石的第二行字和第三行字更是飽含深意。

李可染的作品
齊白石和李可染是實(shí)打?qū)嵉膸熗疥P(guān)系,兩個(gè)人更是相差四十三歲。畫(huà)中齊白石卻稱(chēng)李可染為“可染弟”,稱(chēng)自己為“小兄白石”。
這樣的稱(chēng)呼看似沒(méi)什么,實(shí)則齊白石“自降輩分”,與李可染兄弟相稱(chēng)。一下子便表現(xiàn)出了他對(duì)李可染的推崇,和對(duì)這幅畫(huà)的贊賞。
以齊白石在畫(huà)界的地位,他這番提筆,誰(shuí)還不清楚這幅畫(huà)的價(jià)值。畢竟齊白石老人家都說(shuō)好的畫(huà),別人還能硬著脖子說(shuō)不好?
總而言之,經(jīng)過(guò)齊白石的一道“文字加成”,這幅畫(huà)不僅沒(méi)有被毀,反而“身價(jià)翻倍”。
2011年的時(shí)候,江蘇省萬(wàn)達(dá)國(guó)際舉行秋拍會(huì)。拍賣(mài)會(huì)上,李可染這幅《牧牛圖》被各處買(mǎi)家“爭(zhēng)搶”,最后直接拍出了7700萬(wàn)的高價(jià)。

李可染的作品
要知道李可染一生作品無(wú)數(shù),也都飽受贊揚(yáng)。然而再?zèng)]有哪幅作品的拍賣(mài)價(jià)可以超越這幅《牧牛圖》。
這其中固然因?yàn)槔羁扇井?huà)技卓越,作品優(yōu)秀。但不可否認(rèn)的是,這幅畫(huà)作的“成功”離不開(kāi)齊白石的“補(bǔ)筆”加成。
畢竟沒(méi)有哪個(gè)愛(ài)畫(huà)之人能同時(shí)拒絕齊白石和李可染兩個(gè)人!
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