在中國古代神話傳說中，黃帝和炎帝都是“龍子”。炎黃子孫自然也就是“龍的傳人”

中國人歷來對“龍”有一種特殊的情感，從先民們對原始龍的崇拜，到今天人們已經(jīng)開始用帶有“龍”字的成語或典故來形容生活中的美好事物。中國龍更是中華民族的圖騰、中國文化的象征，對每一個炎黃子孫來說，它是非常神奇的動物，龍的形象更是一種符號，“龍的子孫”、“龍的傳人”這些稱謂，常令我們激動、奮發(fā)、自豪。

上下數(shù)千年，龍已滲透了中國社會的各個方面，作為我們中國人獨特的一種文化的凝聚和積淀，已扎根和深藏于我們每個人的潛意識里頭，不但人們的日常生活、生老病死幾乎都有打上龍文化的烙印，而且龍文化的視角，龍文化的審美意識已滲透入了我國社會文化的各個領域、各個方面。

在民間，龍仍然以各種方式出現(xiàn)。中國的各個民族幾乎都有以龍為主題的傳說和故事，比如我們常見的形式，人們以賽龍舟、舞龍燈來歡慶節(jié)日，以祭祀龍來祈求風調(diào)雨順。同時龍的文化除了在中華大地上傳播承繼外，還被遠渡海外的華人帶到了世界各地，在世界各國的華人居住區(qū)或中國城內(nèi)，最多和最引人注目的飾物仍然是龍。因而，“龍的傳人”、“龍的國度”也獲得了世界的認同。

由此可見，龍文化早已深入人心，是中國等東亞國家的歷史傳承，是中華民族最具代表性的文化象征之一，寓意著祥瑞，成為維護中華的符號。今天，跟大家分享的這幅作品也正是馮老師結合中華傳統(tǒng)龍文化所作的。下面，就讓我們一起來看看該作品。

對龍的描繪，時�；�于神話色彩，而此作品，馮老師則將中國傳統(tǒng)書法與根藝完美結合，化虛為實，體裁雖精簡但卻具有書法技藝的“龍”字，顯現(xiàn)傳統(tǒng)書法的用筆規(guī)范

馮老師這幅作品連接巧妙。精致簡練，除了具有形似龍字造型外，從左至右還有一條頭，嘴，角，眼等俱全栩栩如生的龍的畫面；在龍的尾部即右下部還有一個天真的小孩的造型，總之，本作品奇在“龍（字）中有龍(畫）、貴在龍中又有人”，具有傳統(tǒng)書法無法比擬的藝術效果，有人說，這就是龍生貴子呢？而且龍還巧妙運用了繁體龍字的造型。

借助馮老師這幅作品，使龍文化更加深入人心，同時薪火相傳，作為華夏文明龍的傳人，我們驕傲自豪，同時也要發(fā)揚和傳承龍的圖騰文化，讓偉大民族文化生生不息。